Diszlexia és nyelvtanulás: mit nézzen angolul az, akinek a "filmnézés" még túl nehéz?

Néhány tipp azoknak, akik nem boldogulnak az angolnyelvű filmnézéssel.
 
A diszlexiás nyelvtanulókkal kapcsolatban igen elterjedt az a tévhit, hogy könnyen tanulnak hallás után és idegennyelven sincs semmi problémájuk a hallás utáni szövegértéssel. Ez igaz is, de csak a diszlexiás nyelvtanulók egyrészére. A másik csoportnak azonban komoly nehézségei vannak ezen a téren, és sokszor csak a tudásszintjüknél lényegesen könnyebb szöveget tudnak hallás után megérteni (erről a kettősségről számol be például ez az angol nyelvű tudományos cikk). 
Mit tehet ilyenkor egy diszlexiás nyelvtanuló, ha fejlődni akar? Valószínűleg megkapja jóindulatú tanácsként barátaitól, hogy nézzen angol nyelvű filmeket, angol felirattal...
Ez egy hasznos tanács, csak néha sajnos nagyon kevés sikerélményt ad annak, aki megfogadja. Most három alternatívát ajánlok azoknak, akik úgy érzik, hogy egy teljes film megnézése angol felirattal még túl nehéz nekik.

Flatmates:

A BBC 200 epizódból álló sorozata nyelvtanulóknak. Egyperces kis epizódok, angolnyelvű felirattal. Rengetegszer meg lehet hallgatni őket, az egyes szövegek egyben is elolvashatók itt.  Vannak olyanok, akik nagyon szoronganak a hallás utáni szövegértéstől és megnyugtatja őket, ha egy szövegből minden egyes szót értenek. Hosszú távon ez semmiképpen nem jó technika, hozzá kell szoknunk és gyakorolnunk kell azt, hogy ne akarjunk mindent megérteni. Viszont ezek a rövid kis videók átmenetileg nagyon hasznosak a szorongásoldására, itt akár az a vágya is teljesülhet az embernek, hogy minden szót megért.

Rajzfilmek:

A rajzfilmeket gyakran könnyebb megérteni mint a filmeket, általában rövidebbek is, és könnyebb a szókincs. Nagyon sok mindent ki lehet találni a történetből anélkül, hogy értenénk minden szót.
Akkor is ajánlani szoktam a rajzfilmnézést, ha valaki egy adott részterülettel kapcsolatban (pl. a szakmája, hobbija) jól tud beszélni és meg is érti az ezzel kapcsolatos szövegeket, de más területeken nagy lemaradások vannak.
Én a Peppa malac nevű rajzfilmet szoktam javasolni, óvodásoknak szól eredetileg, de van benne egy kis ironikus humor, így felnőttek számára is elviselhető.  Sok hétköznapi életben használt szófordulat van benne és könnyen érthető. Az egyes epizódok hossza (5 perc) alkalmassá teszi a többszöri meghallgatásra.
Lehet úgy keresni epizódokat, hogy legyen hozzájuk angol felirat is. 

Dalok dalszöveggel együtt:

Ebben a válogatásban 80-as évekbeli számok vannak angol felirattal (pl.: Michael Jackson, U2, Phil Collins).
Itt pedig 28 Disney mesefilmben szereplő dal van dalszöveggel. Példaként itt egy dal a Jégvarázsból:

De igazából bármilyen együttes nevét megpróbálhatjuk beírni a YouTube keresőjébe, és mellé azt, hogy "lyrics on screen", nagyon valószínű, hogy találni fogunk valamit, amit használhatunk nyelvtanulásra.   

Végezetül három észrevétel a fent  bemutatott videókról:
- Az idegennyelvű videók nézése azért is nagyon hasznos a diszlexiás nyelvtanulóknak, mert nekik fontos, hogy egyszerre több érzékcsatornán keresztül jusson el hozzájuk, amit meg akarnak tanulni (itt ugye látás és hallás).
- Ezekből a videókból természtesen azok a diszlexiások is nagyon jól tudnak tanulni, akiknek jól megy a hallás utáni szövegértés. Nagyon sok új szó, kifejezés ragadhat rájuk.
- Természetesen egy nem-diszlexiásnak is hasznosak lehetnek ezek a videók. A diszlexiásoknak ajánlott módszerek nagy része a többieknek is hasznos. Csak míg egy nem-diszlexiás más módszerekkel is meg tud tanulni egy nyelvet, egy diszlexiásnak gyakran csak ezekkel a módszerekkel van esélye.
Ha szeretnél többet megtudni a diszlexiás nyelvtanulókat segítő tanulási módszerekről, olvasd el ezt a bejegyzést.
Ha úgy érzed másnak is hasznos lehet ez a bejegyzés, oszd meg a Facebook-on. Ha szeretnél értesülni a legújabb bejegyzésekről, akkor like-old a "Sikeres diszlexiás" Facebook oldalát.  

Hogyan diktálhatok a számítógépemnek? A beszédfelismerés

A számítógépes beszédfelismerés kifejezés arra utal, hogy szövegeket diktálhatunk a számítógépünknek, és szóbeli utasításokat adhatunk neki. Hogy segíthet ez egy diszlexiás tanulónak vagy felnőttnek?
 

Miért lehet hasznos  a beszédfelismerés egy diszlexiásnak?

Főleg a diktálás jelenthet nagy segítséget fogalmazásírásnal, jegyzetelésnél de végső soron bármilyen írásbeli feladatnál.
Ha belegondolunk, jelenleg igen gyakori, hogy a diszlexiás diákok fel vannak mentve az írásbeli teljesítményük értékelése alól. Ha ez a kedvezmény kiváltható lenne azzal, hogy a diák olyan számítógépet/tabletet használ amelyen beszédfelismerő működik, akkor az adott diák sokkal aktívabban részt tudna venni az órákon.
Ebben az angol nyelvű cikkben arról olvashatunk, hogy egy  ötödikes diszlexiás fiúnak fogalmazás ( "kreatív írás") tanár javasolta azt, hogy amíg a többiek írnak, ő próbáljon rájönni hogy tudja használni a beszédfelismerés funkciót az iPadjén. Először igen nehezen ment, de néhány hét múlva a fiú már hosszú fogalmazásokat is meg tudott vele írni, pedig előtte 2-3 nehezen olvasható mondatnál többre nem volt képes fogalmazás órán. Azóta már a többi órán is használja a beszédfelismerőt.

Hogyan diktálhatunk magyarul?

www.onlinediktalas.hu: 
Asztali számítógépen, tableten és okostelefonon is használhatjuk.
Nagyon egyszerű használni, a mikrofonra kell kattintani és már diktálhatunk is. Amire figyelni kell, hogy csak Google Chrome böngészőben működik, Internet Explorerben és Firefoxban nem. Itt tölthető le a Google Chrome.
Ahogy az oldal nevében is benne van, ez a lehetőség csak online érhető el.

Swype Keyboard+Dragon Dictation: 
Tableteken és okostelefonokon használhatjuk.
A Google Play áruházban vehető meg jelenleg 368 forintért, de le lehet tölteni egy ingyenes próbaverziót. Nekem meglehetősen alapszintű számítógéptudással 10 perc alatt sikerült eljutnom a használatáig.  
A Swype Keyboard lényegében egy ékezetes betűket is billentyűzet, ehhez tartozik a Dragon Dictation nevű beszédfelismerő. A telepítéssel lecseréljük a meglévő billentyűzetünket, és a mikrofon jel megnyomásával tudunk elkezdeni diktálni. Sajnos ez is csak internet kapcsolat mellett működik.

Mire figyeljünk oda?

-Gyakorolni kell, először szokatlan lehet -ha úgy gondolnánk a segítségünkre lenne, érdemes rászánni az időt, hogy belejöjjünk.

-A Brit Diszlexia Szövetség szerint lényegesen jobb teljesjtményre képesek a beszédfelismerők, ha mikrofonos füllhalgatót használunk (én fülhallgató nélkül is elég jól boldogultam vele, igaz nem zajos szobában voltam)

-20 szóból legalább egyet félrehall, ezt tudni kell kezelni.

-Érdemes átgondolni, hány éves kortól javasoljuk ennek a technikának a használatát. Már dolgozó diszlexiásoknál és a felsőoktatásban tanulóknál egyértelműen helye van ennek a segítő technikának. Úgy gondolom középiskolában is érdemes kipróbálni, és bizonyos esetekben általános iskola felsőtagozatán is.

- Mindenképpen átgondolandó, hogyan illeszthető be egy osztály mindennapjaiba az, hogy valaki beszédfelismerőt használ az órán. Jó lenne ezzel kapcsolatban minél több tapsztalatot összegyűjteni. Én jelenleg külföldi fórumokon is igyekszem kideríteni, milyen keretek között használják az iskolákban.

- A használatához mindenképpen kell olyan szakvélemény, amely javasolja a számítógép használatot. A szakvéleményekről ebben a bejegyzésben olvashatsz részletesen.

- Akkor használjuk ezt a technikát, ha valóban szükség van rá. Akinek nem okoz gondot a gépelés, értelemszerűen ne használja napi szinten. A beszédfelismerő használata mellett is érdemes törekedni a gépelés megtanulására is.

Ha úgy érzed másnak is hasznos lehet ez a bejegyzés, oszd meg a Facebook-on. Ha szeretnél értesülni a legújabb bejegyzésekről, akkor like-old a "Sikeres diszlexiás" Facebook oldalát. 

Számítógépes játék segíti a diszlexia szűrését és terápiáját (nem Magyarországon)

Egy Luz Rello nevű diszlexiás számítógépes nyelvész a  pittsburghi Carnegie Mellon egyetemen kifejlesztett egy számítógépes játékot, amely 15 percnyi játék után 86%-os biztonsággal jelzi, hogy egy gyerek diszlexiás-e vagy sem. A Dytective nevű játék szórakoztató, ahogy az alábbi angolnyelvű videón is látszik, a gyerekek élvezettel játsszák:

A Dytective egyik nagy előnyeként azt emelik ki, hogy még az iskolai kudarc megtapasztalása előtt képes jelezni a diszlexiát. A játéknak van egy másik módozata is, ami az olvasást és az írást fejleszti, ezen a területen is nagyon jó eredményeket értek el.
Spanyol nyelvterületen nagyon nagy figyelmet kap  ez a kezdeményezés, már a CNN spanyol nyelvű adásába is beszámoltak róla. Jelenleg a Dytective spanyol nyelven érhető el, az angol, német és arab verzión még dolgoznak. Ha annyira forradalmasítja a diszlexiaszűrést, akkor gondolom előbb-utóbb eljut hozzánk is. Ez az angolnyelvű tanulmány a kutatás első szakaszát foglalja össze (azóta lényegesen nagyobb mintán 10 ezer spanyol nyelvű gyerekkel próbálták ki). Azt azért mindenképpen hangsúlyoznám, hogy ez az eszköz, nem helyettesíti a diagnózist végző szakemberek munkáját, hanem segíti azt.

Ha diszlexiás nyelvtanulót tanítasz...

A https://piktochart.com/ oldalon ingyenesen lehet infográfokat készíteni. Megpróbáltam készíteni egyet a diszlexiás nyelvtanulókról. Rá kell kattintani, hogy el lehessen olvasni.
Ha úgy érzed másnak is hasznos ez a bejegyzés, oszd meg a Facebook-on. Ha szeretnél értesülni a legújabb bejegyzésekről, akkor like-old a "Sikeres diszlexiás" Facebook oldalát.
.

Gyakorlati példák a diszlexiásbarát vizuális formátum megvalósulására: diszlexiásbarát Biblia és nyelvvizsga feladatlapok

Az előző bejegyzésem témája a diszlexiásbarát vizuális formátum volt, most két gyakorlati példát mutatok be arra, amikor a hagyományos helyett a diszlexiásbarát formátumot használják.

Diszlexiásbarát Biblia

2015 októberében a Nemzetközi Diszlexia Héten adták ki Nagy-Britanniában az első olyan Bibliát, amelynél figyeltek arra, hogy diszlexiásbarát vizuális formátumban készítsék. (Pontosabban nem az egész Bibliáról van szó, hanem Márk evangéliumáról és a Zsoltárokról.) 
Miben különbözik ez a hagymányos Bibliától?

• Nem kéthasábos, hanem egy egyhasábos az elrendezése.

• A Bibliát általában vékony papírra nyomtatják, és az egyik oldalon lévő betűk gyakran átütnek a másik oldalra - ezt a Bibliát viszont vastag lapra nyomtatták.

• Az átlagosnál nagyobb betűméret jellemzi.

• San Serif betűtípust használnak, mert az ilyet könnyebb olvasni diszlexiásként (erről részletesen itt írtam).

• Nem fehér, hanem krémszínű lapra van nyomtatva.

Itt olvashatunk részletesen angolul a diszlexiásbarát vizuális formátumú Bibliáról, és egy képet is meg lehet nézni róla. Itt pedig egy 13 éves diszlexiás fiú számol be arról, hogy mennyivel könnyebb a diszlexiásbarát megjelenésű Bibliát olvasnia. (Ilyen formátumú Biblia magyarul nincs, viszont létezik ingyenes hangoskönyv változat, és az online verziók is könnyebben olvashatók mint a hagyományos papír Biblia).


Diszlexiásbarát vizuális formátumú nyelvvizsga feladatlapok

A diszlexiásbarát vizuális formátum megvalósulásának egy másik példája az a gyakorlat, hogy a legtöbb magyaroszági nyelvvizsgaközpont a diszlexiás vizsgázók számára diszlexiásbarát vizuális formátumú vizsgaanyagokat készít. Nem fehér lapon, nagy betűmérettel, sans serif betűtipussal, sorkizárás nélkül készítik el a feladatlapokat. Ezáltal megkönnyítik a diszlexiás vizsgázók számára az írott vizsgaanyagban való tájékozódást.


Ezzel a két példával egyrészt azt szerettem volna megmutatni, hogy minden írott anyag, még az olyan nagy tiszteletben álló könyvek is mint Biblia,  "átrakhatók" diszlexiásbarát vizuális formátumba. Másrészt azt, hogy mennyire fontos ebben a kérdésben az informálás: 2006 és 2009 között Kormos Judittal és Kálmos Borbálával ajánlást készítettünk a nyelvvizsgaközpontok számára arról, hogyan tudnának esélyegyenlőséget biztosítani a diszlexiás vizsgázóknak, az ajánlások között szerepeltek vizuális formátummal kapcsolatos tanácsok is. Az ajánlásokat elküldtük a Nyelvvizsga Akkreditációs Központnak és az egyes vizsgaközpontoknak is. Szükség esetén személyesen is konzultáltunk a nyelvvizsgaközpontokkal. Akkor nagyon lassan kezdődött el a változás, kezdetben csak két nyelvvizsgaközpont vette figyelembe az ajánlásainkat, mostanra szinte az összes.
Ha úgy érzed másnak is hasznos ez a bejegyzés, oszd meg a Facebook-on. Ha szeretnél értesülni a legújabb bejegyzésekről, akkor like-old a "Sikeres diszlexiás" Facebook oldalát.
.

Milyen vizuális formátumú szövegeket könnyű olvasni egy diszlexiás olvasónak? Mi segíthet még a betűtípuson kívül?

Általános ajánlások a diszlexiásbarát vizuális formátumra
Habár a diszlexiát senki sem tartja elsődlegesen vizuális problémának, a külföldi diszlexia szövetségek weboldalain elég sok ajánlást lehet találni arra vonatkozólag, milyen a diszlexiásbarát vizuális formátum. Ezek szerint az ajánlások szerint  a diszlexiások könnyebben olvasnak olyan szövegeket, amelyekre jellemző:

- a legalább 14-es, de inkább 16-os, 18-as betűméret

- a sans serif betűtípus (ilyen pl. arial, verdana, helvetica, courier-ezek a betűtípusok általában megtalálhatók minden szövegszerkesztő programban), vagy esetleg külön diszlexiások számára kifejlesztett betűtípus ilyen pl. az ingyenesen letölthető OpenDyslexic, Lexie Readable és a Dyslexie (hogy a kutatási eredmények szerint sans serif vagy külön diszlexiások számára kifejlesztett betűtípust használjunk-e inkább, arról később írok)

- a dőlt betűk kerülése

- balra rendezett, nem sorkizárt szöveg (mint például ez, nem szép szabályos hosszúságú sorok vannak, az egyik sor rövidebb mint a másik), a szabályos hosszúságú soroknak az az ára, hogy különböző a távolság a betűk közt, ami zavaró lehet egy diszlexiás olvasónak

- az erős kontraszt kerülése: egyesek szerint nem ajánlott a fehér alapon fekete szöveg, de a sötét alapon világos szöveg sem kedvező, jó például a krémszínű lap, vagy a fehér alapon színes betűk.


A vizuális formátumra vonatkozó ajánlások használata a tanulásban és a munkában

Diszlexiás diákokat és felnőtteket tanítva úgy találom, hogy ezek a módosítások tényleg megkönnyítik az olvasást, az írást és az önellenőrzést. Ha valakinek beadandó dolgozatot kell írnia számítógépen - azt szoktam javasolni, hogy írja
-a neki leginkább megfelelő diszlexiásbarát betűtípussal,
-18-as betűméretben,
-színes betűkkel,
-nem sorkizártan. 

Így sokkal könnyebben át fogja tudni tekinteni és észreveszi az esetleges elírásokat. Aztán mielőtt kinyomtatja a szöveget, átalakíthatja a hagyományosan elvárt  formátumra (pl. fehér alapon fekete, 12-es betűtípus, "times new roman" betűtípus).

Hasonló technikát lehet alkalmazni munkahelyi dokumetumok elkészítésekor és emailezés esetén is.
A tanárként érdemes törekednünk arra, hogy lehetőségeinkhez képest vegyük figyelembe ezeket az ajánlásokat (pl. jó ha tudjuk, hogy egy dőlt betűvel írt szöveg, vagy a kisbetűméret plusz terhet ró egy diszlexiás olvasóra).

Néhány kutatás a vizuális formátum hatásáról a diszlexiások olvasására

Talán az OpenDyslexic-kel kapcsolatos kutatások a legérdekesebbek. Ugyanis az OpenDyslexicről  szóló cikkek igen népszerűek mostanában, de több szakember felhivja rá a figyelmet, hogy nincs megbízható kutatási adat arról,hogy növelné a olvasás gyorsaságát (lásd pl. itt) . Ebben a kutatásban pedig azt találták, hogy  Courier-t és a Helvetica-t szignifikánsan gyorsabban olvasták el diszlexiások mint az OpenDyslexic-et. Ezenkivűl a kutatás diszlexiás résztvevői azt mondták, hogy szívesebben olvassák a Verdana és a Helvetica betűtipust, mint az OpenDyslexic-et.

Én személy szerint azt tapasztalom, hogy sokan szeretik az OpenDyslexic-et, néhány diszlexiást viszont kifejezetten irritál. Olyan is van aki laptopon könnyen olvassa, tabletten viszont nem (pl. én is ilyen vagyok- én a felnőtt diszlexia szűrőtesztek szerint határeset vagyok diszlexia szempontjából).

A Dyslexie betűtípussal kapcsolatban ez a kutatás azt találata, hogy nem növeli meg az olvasási sebességet, csökkenti ugyan bizonyos olvasási hibák számát, más típusú olvasási hibák számát viszont növeli. Egy másik kutatás, amelyet a Dyslexie betűtípust használó diszlexiások körében végeztek, azt találta, hogy ezek a diszlexiások és a környezetük úgy ítélte meg, hogy növeli az olvasási sebességet, és javul tőle a szövegértés. Mindenesetre egyértelműen látszik, hogy további kutatások kellenének még az új diszlexiások számára kifejlesztett betűtípusokkal kapcsolatban.
 
Éppen ezért,  azt javaslom, hogy habár mostanában nagy sajtófigyelmet kapott Magyarországon az OpenDyslexic és Dyslexie, ne kezdje el azonnal ezeket használni minden diszlexiás; hanem érdemes megismerni a többi diszlexiások számára ajánlott betűtípust is, és mindenkinek egyénileg kiválasztani, melyiket a legkönnyebb olvasnia. Ezen az oldalon pont ezt lehet csinálni: több betűtípusból (köztük az OpenDyslexic-ből is) választható ki, melyikkel a legkönnyebb elolvasni egy adott mondatot.

A többi ajánlással kapcsolatban leginkább a nagy betűmérettel és a dőltbetűs írás kerülésével kapcsolatban vannak meggyőző kutatások. A kisbetűméret és dőlt betű jelentősen rontotta az olvasási teljesítményt. A fehér alapon fekete szövegeknél sok diszlexiás jobban szereti színes szövegeket, de ez a kutatás például az találta, hogy a betűk színe nem befolyásolta az olvasási teljesítményt. Ennek ellenére én azt mondom, hogy néhány alkalommal próbáljuk ki a színes betűket, vagy a nem fehér pl. bézs színű lapot, semmit se veszítünk vele. Ha úgy érzed másnak is hasznos ez a bejegyzés, oszd meg a Facebook-on. Ha szeretnél értesülni a legújabb bejegyzésekről, akkor like-old a "Sikeres diszlexiás" Facebook oldalát.

Hasznos és lelkesítő videó a diszlexiáról magyarul

Nagyon ajánlom ezt a diszlexiáról szóló videót: Raduly- Zörgő Éva kitűnő szakember és nagyon emberséges - a Báthory Líceumban és a Babes Bólyai Tudományegyetemen dolgozik. Volt szerencsém, már vele együtt dolgozni. 

A videóban többek közt a következő kérdésekről van szó:

• Miért nő a diszlexiás gyerekek száma?
• Milyen diszlexiás erősségek vannak?
• Hogyan segíthet egy tanár a diszlexiás gyerekeknek?
• Lehetséges-e, hogy felnőttként tudja meg valaki, hogy diszlexiás?

A videót itt lehet megnézni:

Ha úgy érzed másnak is hasznos lehet ez a bejegyzés, oszd meg a Facebook-on. Ha szeretnél értesülni a legújabb bejegyzésekről, akkor like-old a "Sikeres diszlexiás" Facebook oldalát.

Diszlexia és angoltanulás: ingyenes kártyák az angol helyesírás gyakorlásához

A "boogleswordsesl" nevű oldalról sok ingyenes kártya tölthető le az angol helyesírás gyakorlásához. Kattintsunk a gyakorolni kívánt betűkön, és letölthetjük a kártyákat. Ha gyerekekkel gyakorolunk szülőként,  csak azokat a kártyákat használjuk, amelyeken ismerős szavak vannak.
Ha úgy érzed másnak is hasznos lehet ez a bejegyzés, oszd meg a Facebook-on. Ha szeretnél értesülni a legújabb bejegyzésekről, akkor like-old a "Sikeres diszlexiás" Facebook oldalát. 

Milyen kedvezményekre jogosult egy diszlexiás tanuló/ felnőtt és hogyan tudja igénybe venni őket?

Az április 30-án a DiszFórum nevű facebook csoport találkozóján elhangzott Czenner Júliával közös előadásunk diái itt elolvashatók és letölthetők:
https://drive.google.com/file/d/0Bybha5YoZJyaclNWR0dsRUVzMzA/view

Többek közt a következő kérdésekre is választ kapunk:

• Mit tegyek, ha attól tartok diszlexiás lesz az óvodás gyermekem?
• Szülőként kezdeményezhetem-e gyermekem vizsgálatát? 
• Mi a hivatalos módja a szakvéleményben foglalt kedvezmények érvényesítésének?
• Mit tehetek, ha egy tanár nem biztosítja a kért kedvezményeket?
• Felnőttként kihez fordulhatok, ha úgy gondolom, hogy diszlexiás vagyok? 
• Milyen szakvéleményt fogadnak el a nyelvvizsga központok?

Ha  úgy érzed, másnak is hasznos lehet ez a bejegyzés, oszd meg a Facebook-on.